Во время хеллоуина все школьники одевают заранее подготовленные карнавальные костюмы и карнавальным шествием отправляются в актовый зал, где подводятся итоги на самый интересный, оригинальный, страшный и прикольный костюмы. (Победителям могут вручаться оригинальные призы: дипломы-тыквы, а так же тыквы, вырезанные изнутри в форме лица, в которые вставлены зажженные свечки, что является символом хеллоуина.)

После этого все участники устраиваются в актовом зале по командам для розыгрыша призов дома с привидениями. Координатор игры заранее готовит игровое табло, которое представляет собой нарисованный на нескольких листах ватмана дом старинного образца.

В каждой комнате этого дома живет свое привидение (Это может быть учитель или старшеклассник). Каждое привидение представляет себя и предлагает присутствующим в зале свой конкурс, связанный с местом проживания. (Например, привидение столовой предлагает конкурс на лучший рецепт пирога «Hellowin», привидение из спальни предлагает конкурс на самую оригинальную колыбельную и т.д.). Конкурсы должны быть индивидуальными.

Желающие принимают участие в конкурсах. Каждое привидение оставляет себе после конкурса наиболее понравившихся 3-4 ученика и удаляется. Но оставляют после себя в месте своего обитания паутинку (на нарисованный дом крепятся кусочки марли ) После чего, каждое привидение со своими учениками готовит творческое представление себя (песни, танцы, вредные совет, стихи и т.п.). каждая группа привидений готовит небольшое развлекательное дело для остальных участников карнавала.

Пока привидения готовятся к выступлению, остальные участники праздника пытаются освободить дом от паутины отвечая на вопросы ведущего – хозяина дома. Ответившему на вопрос предоставляется право снять одну из паутинок.

Празднование хеллоуина, заканчивается развлекательной программой, подготовленной привидениями и их учениками.

Ведущих вечера должно быть двое. Хозяйка встречает гостей в темной прихожей, говорит, что у них только что было короткое замыкание, а хозяин пошел проверять пробки (заранее выверните пробки, чтобы гости не включили свет сами). В это время на самом деле хозяин находится в гостиной за занавеской. Хозяйка приглашает гостей пройти в гостиную и садиться осторожно за праздничный стол, объяснив, что свет хозяин сейчас включит. Сама она в комнату не заходит.

Символичным цветом праздника Хэллоуин считается желтый. Поэтому сделайте из бумаги или открыток приглашения желтого цвета, нарисуйте на них тыкву со страшным лицом. В приглашении попросите всех гостей одеться так, что бы в их гардеробе преобладал желтый цвет. Фотографии праздника получатся очень яркие и замечательные!

Когда гости попадут в темную гостиную, они увидят ужасающую картину. Первое – это жуткая светящаяся тыква – фонарь , свисающая с люстры. О приготовлении жуткой гостиной хозяева должны позаботиться заранее.

Хозяин прячется за шторой, в руке его волшебный фонарик, он направляет его на фрагменты жуткой гостиной. Возьмем фонарик, наклеим на него сделанную из пластилина или теста рожицу. Затем, когда выключат свет, нужно несколько раз кратко мигнуть в темноте фонариком. Теперь самый смак! Сделайте из светлого материала (пенопласта, теста, пластилина, ткани) большую мышь, положите ее в углу комнаты, пронзительно пищите, а затем направьте луч фонаря незаметно на нее несколько раз в темноте. Результат вы услышите. Также луч фонарика направьте на окна. А на них… привидения! Из соленого теста, бумаги или пластилина сделайте звезды и фигурки смешных и страшных привидений и прилепите их на стекла окон, дверей, сервантов. Поводите по фигуркам приведений лучом фонарика из своего укрытия и тяжело, устрашающе вздыхайте. Это будет впечатляюще!

Продолжаем нагнетание атмосферу. Хозяин из-за занавески замогильным голосом (можно говорить в банку): «Приветствую вас, люди в желтом, добро пожаловать к столу». Направляет лучик фонарика на праздничный стол, покажем гостям, какие их ждут угощения. Праздничный стол имеет свои устрашающие приколы, которые готовим заранее. Берем глубокую чашку с печеньем, на нее прикрепляем по бокам два кусочка синего пластилина.

Добавляем к этим кусочкам пальцы, получаются руки Дракулы, к ним прикрепляем красные накладные ногти. И еще один сюрприз. На прозрачный кувшин с компотом или вином прикрепляем резиновую или пластилиновую змейку, которая тоже «хочет вина и не будет им делиться ни с кем». Украсьте каждое блюдо разными пауками, мухами и другими резиновыми или пластмассовыми прикольными предметами.

Стулья и стол опутаны нитками, на которых висят «пауки», конец нитки – у ведущего за занавеской. Гости подходят к столу, стулья не отодвигаются, она пытаются сесть на стулья, хозяин дергает за веревку или нитку и шипит, как змея. У гостей жуткое состояние, что около их ног кто-то есть.

В панике, суматохе, крике или хохоте – в зависимости от нервов гостей – хозяин незаметно выскальзывает из гостиной, вкручивает пробки и вбегает в комнату на шум. Если ему не удастся выйти незамеченным, пробки вкрутит хозяйка, а хозяин выйдет и вместе со всеми посмеется над удачным розыгрышем. Все садятся за праздничный стол, пробуют необычно украшенные блюда. Блюдам можно присвоить ужасные названия, хозяйка расскажет о каждом, из чего оно – лапок пауков, голов змей и т.п. Посуда и еда на столе преобладает желтого цвета.

Затем хозяйка предлагает найти в комнате желтые бантики, которые сделаны из ленточек, и завязаны хозяевами в отдаленных уголках квартиры или прикреплены на видном месте. Игра заключается в том, кто быстрее найдет больше всех бантиков, получит приз – надувной, желтый шарик.

Следующая игра начинается с того, что хозяин раскладывает на полу желтые острова. Острова сделаны из больших ватманов, покрашенных в желтый цвет. Главное, чтобы размер острова был ровно в две ступни – не больше! И количество островов (например, 2) было в два раза меньше количества участников (например, 4). Включается музыка, все игроки должны «плавать» в «море любви», не заходя на острова. Музыка резко выключается хозяйкой, гости мгновенно должны выпрыгивать «на сушу», иначе «море их поглотит». Получится так, что на одном острове окажется по два игрока. Так как островки вырезаны меньше по размеру, чем на них поместилось бы четыре ступни, двое людей стоят почти вплотную друг к другу. Причем оба они стоят на одной ноге, держась друг за друга. Тот, кто не сможет удержаться на острове и упадет в море, будет им поглощен (выбывает из игры) – забирает с собой остров. Игра продолжается. Островов стало на один меньше, значит снова кто-то не удержится и упадет в море. Оставшемуся одному игроку на одном острове, вручается приз – подарок желтого цвета.

В следующей игре участвуют трое и больше игроков. Посредине становится основной игрок, начнем с девушки. Другим, двоим игрокам, завязывают глаза. Например, мужчинам. Одному из них дают в руки, уже известные нам, желтые ленточки. Он должен с закрытыми глазами подойти к девушке и завязать на ней желтый бантик в любом месте. Теперь второй мужчина подходит к ней, нащупывает желтый бантик и развязывает его. Затем игроки меняются местами, – девушка завязывает бантик. И так, пока все не испробуют все роли.

Участники вечеринки садятся за стол. Заранее хозяйка готовится к этой игре. Из старых журналов она вырезает красивые картинки – портреты мужчин и женщин, затем разрезает их на две части. Все части перемешивает и раскладывает на столе. Она выбирает одну половинку картинки и кладет ее на середину стола – это задание. Кто быстрее всех найдет вторую половинку этой картинки – получает печенье. У кого к концу игры окажется больше всего печенья, тому вручается главный приз.

Теперь посоревнуемся в творческих способностях и посмеемся. Участники делятся на две команды. Одна команда выходит из комнаты и загадывает, на кого из второй команды они нарисуют на ватмане дружеский шарж. Вторая команда сидит, смотрит, отгадывает и смеется. Игроки первой команды завязывают глаза, берут в руки фломастеры, хозяйка их проводит к ватману. Они начинают помогать друг другу дорисовывать шарж – юмористический портрет их друга из второй команды. Вторая команда должна отгадать задуманного героя. Потом они меняются местами. Картины с шаржами и автографами дарятся героям.

Гости могут отдохнуть, снова сев к праздничному столу. Каждый знает какой-то страшный или смешной случай, который произошел с ним или он слышал. Гости рассказывают по кругу. Кто не знает случаев, может тут же придумать и посмотреть, насколько ему поверят, осталась ли бдительность к середине праздника?

Исходя из названия праздника – Хэллоуин, загадаем букву «Х», как основную в такой игре. Хозяин сидит за столом и неожиданно задает одному из гостей вопрос: «Кто?». Участник отвечает обязательно с буквы «Х». Например, хомяк. Следующий вопрос к другому игроку: «Какой?». Ответ: «Худой». Вопрос: «Что делает?». Ответ: «Хочет». И т.д. и т.п. Игра смешная и развивающая быструю реакцию.

Одного игрока теперь выдворяем из комнаты, на столе разложим следующие предметы: фотоаппарат, ложку, тарелку, сахарницу с сахаром. Теперь загадываем задание, например, нужно взять ложку, набрать ею сахар из сахарницы, положить в тарелку и сфотографировать. Игроку завязывают глаза. Не зная задание, он подходит к столу, пытается определить сначала, что там лежит, пробует на язык сахар. Затем, он производит разные действия с предметами. Например, берет фотоаппарат, кладет его в тарелку, сыпет сахар ложкой в тарелку рядом с фотоаппаратом. Все его действия контролируют участники. Когда он делает правильно, они кричат «оки», если неправильно – «доки». После правильного совершения задуманного действия, игроку присваивается очко, он загадывает следующее задание другому игроку.

Хозяин предлагает написать каждому на листе бумаги свое слово. Хозяин собирает листки и начинает составлять рассказ, с участием этих слов. Рассказ придумывается по одному предложению каждым из участников. Кто последний придумал предложение в рассказе, должен затем угадать, кто какое слово, из написанных, придумал. Хозяйка: «Посмотрим, хорошо ли мы знаем друг друга. Предлагаю следующую игру «Голос тихий, таинственный». Все садятся снова за стол. Выбирается с помощью жеребьевки игрок, он садится подальше от стола спиной ко всем. По часовой стрелке, по очереди каждый произносит слово «Хэллоуин«. Водящий должен отгадать, кто это сказал. За каждый угаданный голос он получает очко. Игра продолжается, пока все не побудут в роли водящего. Затем сравнивается количество очков, победившему, присваивается звание «Лучшего друга», вручается приз – тыква с люстры! Все аплодируют.

Праздник заканчивается веселыми песнями и танцами, загадками и тостами.

В нашей школе, лучшей в мире,
Что учитель – то звезда,
И по всей стране огромной,
Не найдете никогда!
Понимают наши души,
Не боятся нас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!

Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то, да хорош!
Только лучше мамы нашей
Не старайся – не найдешь!

Звенит звонок уверенно,
Настойчиво, размеренно,
Учительница химии
Идет на первый час,
Чтобы не злонамеренно,
Что тыщу раз проверено,
С таблицей Менделеева
Вновь познакомить нас!

Склонениям, спряжениям
И всем местоимениям,
И знакам препинания
Ты низко поклонись!
Замучились с приставками,
Зачем они в грамматике
На наше зло-несчастие
Так густо собрались?!

А сколько эти функции
Приносят нам страдания?
А сколько эти игреки
И иксы стоят мук?
Ну почему ученые
Вот эту математику
Назвали без сомнения
Царицей всех наук?

Все время где-то плаваем:
То острова Азорские,
То острова Курильские,
Куда б еще заплыть?
Открыты оба полюса
И Атлантида сгинула…
Не быть нам Магелланами,
Колумбами не быть!

Языки иностранные
Довольно-таки странные -
Зубришь, зубришь транскрипцию,
И… ничего в мозгах!
А нам не нужен максимум,
Нам нужен только минимум,
Чтоб прочитать нашлепки все
На импортных штанах…

Эпохи перепутались…
Там – красные, там – белые…
Газет такое множество,
Что все не прочитать!
Какая же история
Произошла с историей?
Похоже, нам историю
С начала начинать!

Искренне сыновнее «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молоды и счастливы,
Мира, долгих лет, здоровья вам!

Очень ценим вас и любим,
Никому не отдадим!
Вы несете радость людям!
Мы такими быть хотим!

Лучший друг – учитель наш,
Это твердо знаем.
Всем, всем, всем, учителям
Мы добра желаем!

Тем, кто учит нас сейчас,
Благодарны дети.
Тем, кто учит первый класс,
И второй, и третий.
Те, кто труд у нас ведет,
Наш поклон примите,
Все, кто гордое несет
Звание – УЧИТЕЛЬ!

Актовый зал, фойе можно оформить с помощью плакатов или стендов с интересными высказываниями учителей, учеников (см. приложение 5). На сцену выходят ведущие (ученики выпускного класса).

1-й ведущий:
Директор – верный страж порядка,
Гарант, как нынче говорят,
На все имеет строгий взгляд
И школе предан без остатка.

2-й ведущий:
Гроза проказников, повес,
Домоклов меч девиц нескромных,
Не замечает взглядов томных,
С достоинством несет свой крест.
Но есть два крупных недостатка

1-й ведущий:
О них поведаем потом,
Когда получим аттестаты…
Иван Петрович! (Называет настоящее имя и отчество директора)
Время!
Ждем!

(Слово предоставляется директору школы. Затем ведущие вновь выходят на сцену.)

1-й ведущий:
Скажи, Володя, ведь недаром
Герой из фильма «С легким паром»
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль новой русской директрисы,
Приехал «под шафе», но чистый
Он в педагога дом.

2-й ведущий:
Есть педагоги в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата – смех. Одна лишь воля!..
Не будь на нас надежды боле,
Ушли бы в челноки.

1-й ведущий:
Но променять не каждый рад
Ряд школьный на торговый ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо что? Учиться.

2-й ведущий:
Почти проделан этот путь.
Чему-нибудь и как-нибудь
Мы научились понемногу,
А впрочем, слово педагогу.

(Слово предоставляется одному из учителей (например, завучу). В конце своего выступления учитель читает стих.)

Учитель:
Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем – это прекрасно!
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,
У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.
Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель…
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье «учитель».

(Учителю вручаются цветы. Звучит песня В. Шаинского на сл. М. Пляцковского «Чему учат в школе»; песня может быть исполнена учащимися младших классов).

1-й ведущий:
Учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Все дело в том лишь, где и как
Поставлен в слове каждый знак.

2-й ведущий:
Вы, учителя, преподаете нам азбуку жизни
(Читают по очереди.)

А – аккуратность,
Б – благородство,
В – внимательность, верность,
Г – гражданственность,
Д – доброта, достоинство,
Ж – жизнелюбие,
З – заботу о ближнем,
И – исполнительность…
(и так далее)

1-й ведущий:
Все школьные годы
Дарит нам
Классный руководитель.
Сокровища знаний,
Радость открытий…
Спасибо за это
Старшим друзьям,
Нашим любимым
Учителям!

Слово предоставляется одному из классных руководителей.

2-й ведущий:
Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь! Много слов сказать мы могли бы
Но в одно большое «спасибо»
Все они сегодня слились.

(Вручение цветов учителям.)

Далее школьники делают подарок учителям – праздничный концерт. Заранее узнают у учителей любимые песни и исполняют их (или звучит запись). Исполняются шуточные пародии на учителей с использованием любимых выражений каждого учителя под девизом: «Угадай, кто это?». Исполняются шуточные куплеты, шуточные песни, шуточные стихотворения, частушки, миниатюры (см. Приложения).
Концерт можно сопроводить шуточными подарками «на память»:

“Ручеёк”

Число играющих не ограничено. Внезапно одного из игроков признают ведущим и привязывают к стулу, а затем все остальные игроки в течение 5-6 часов поят ведущего пивом. Игра считается законченной, когда появляется ручеёк.

“Бутылочка”

Число играющих не ограниченно. Игроки располагаются кругом. В центре круга ведущий, отвязанный к тому времени от стула и переодетый в форму рядового игрока, раскручивает пустую бутылочку на длинной верёвочке.
Игрок, воскликнувший: “Ой, йё!” и схватившийся за голову – не только считается, но и является выбывшим из игры.
Игра продолжается до тех пор, пока либо не останется игроков в круге, либо кто-нибудь из них не сможет подобраться к ведущему и вновь привязать его к стулу. В последнем случае с новой силой возобновляется игра “ручеёк”.

“Чепуха”

Число игроков немного ограничено предыдущими играми. Внезапно одного из игроков признают ведущим и привязывают к стулу, а затем остальные игроки поят его пивом в течение 2-3 часов. По сравнению с 5-6 часами игры в “ручеёк” происходящее кажется ведущему просто чепухой. Отсюда и название игры.

“Прятки”

Число играющих не ограничено. Внезапно одного из игроков признают ведущим и привязывают его к стулу. Затем первый игрок громко и внятно говорит: “У нас есть лишних 20 литров пива. Куда бы нам их спрятать за 5-6 часов?”.
После чего начинается собственно игра в прятки.

“Жмурки”

Число играющих не ограничено. Одному из игроков (по желанию) завязывают шею шарфом и раскручивают ещё на 20 литров пива для ведущего. Игрок идёт за пивом, а ведущий недовольно жмурится.

“Морская фигура, замри!”

Морскую фигуру отвязывают от стула и кладут на диван. Все игроки расходятся по домам, а морская фигура замирает до утра. Выигрывает тот, кому утром морская фигура позвонит последнему.

В конкурсе участвуют только женщины. Участницы становятся лицом к зрителям. Позади каждой стоит стул. Ведущий незаметно кладет на каждый стул небольшой предмет. По команде все участницы садятся и пытаются определить: что за предмет под ними. Смотреть и использовать руки запрещается. Побеждает определившая первой.

Для этой игры организуется две команды по пять человек и готовится реквизит: тарелка с бутербродами, стакан, бутылка с газ. водой – для каждой команды. Все это ставится на стулья, команды выстраиваются от стульев в 3-5 метрах. Распределяются роли в команде: первый («открывай-ка») – по команде добегает до стула, до стула и возвращается к команде, передает эстафету следующему; второй («наливай-ка») – должен налить в стакан газводы и вернуться к команде; третий участник (он же «выпивай-ка») должен выпить налитое в стакан и передать эстафету следующему; четвертый участник (он «закусай-ка») добегает до стула и съедает бутерброды; последний, пятый игрок, бежит к стулу и закрывает бутылку (он «закрывай-ка»), и так дальше по этой же схеме, пока все не будет выпито и съедено. Побеждает команда быстрее и аккуратнее выполнившая задание.

Приглашается желающий мужчина. Ему завязываются глаза. Девушки равномерно располагаются по помещению. По команде мужчины девушки замирают. Задача мужчины с завязанными глазами: как можно быстрее найти и поцеловать каждую девушку (время засекает ведущий). К девушкам могут добавляться остальные мужчины (маскироваться под девушек, например, меняться одеждой, очками и т.д.). После того, как один участник-мужчина прошел «эстафету», начинает следующий. Побеждает быстрейший.

1 РЮМКА

Ведущий:
Уважаемые коллеги! Давайте откроем шампанское, нальем в бокалы и послушаем немного меня.

Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой наполняет сердце Новый год!
Двенадцать бьет, и поднят мой бокал.
И в этот миг загадочно звенящий
Моя любовь – всех дел моих запал.
Мой первый тост – за голос твой летящий,
За волшебство твоих зовущих глаз,
За все, что я с тобой провел мгновенья,
За радость встреч, что ожидает нас, -
За жажду, что не знает утоленья!

(выпиваем и закусываем)

2 РЮМКА

Ведущий:
Встреча Нового года – это пора удивительная, всегда волнующая, всегда радостная, и эти простые слова «С Новым годом! С новым счастьем!» мы произносим с особым чувством, потому что сказать их можно только один раз в году. И это «один раз в год» наконец-то пришло. И это возможность высказаться и поздравить всех нас дается нашему «любимому руководителю» Пал Палычу.

(произносится пламенная, захватывающая речь, после чего все долго закусывают)

3 РЮМКА

Ведущий:
Дорогие друзья, коллеги, сегодня у нас необычный вечер, сегодня вечер получения поздравлений, сюрпризов и выигрышей. Вы все получили по лотерейному билету, розыгрыш лотерейных билетов начнется сразу с самого начала ведения вечера. Но у меня есть еще несколько лотерейных билетов, которые я предлагаю купить всем желающим, деньги от продажи билета поступают в общую «Копилку». Кроме того, я хочу объявить всем, что кто не пожелает участвовать в каких либо конкурсах, или будет подсказывать другим участникам конкурса, правильные ответы, или в течение вечера будет вести себя слишком не пристойно, то он будет немедленно наказан штрафом, в размере (какой установите сами), который немедленно поступит в общую копилку.

Ведущий начинает продавать лотерейные билеты, которых может и не хватить, по моему опыту, желающих очень много, тем более если и цена разумная. Сразу после окончания продаж ведущий продолжает вести вечер:

Пусть бокалы звенят, пусть искрится вино,
Пусть ночной звездопад к Вам стучится в окно.
В эту лунную ночь без улыбок нельзя,
Боль и горести – прочь! С Новым годом друзья!

А сейчас мы устроим звездопад улыбок в этом зале. Сейчас мы начнем розыгрыш «Веселой новогодней лотереи». Объявляются выигравшими следующие номера билетов (вот здесь и далее Вам необходимо знать какой у кого номер билета):
- допустим номера билетов 0001, 0010, 0020, 0030 – это все участники следующего конкурса;
- билет № 0002 – выигрывает право называться судьей всех сегодняшних конкурсов и соревнований (ему вручается приз карнавальная маска чтобы его не узнали, когда он будет судить) ;
- билет № 0011 – выигрывает право произнести Новогодний тост после проведения этого конкурса, пока же ему предоставляется возможность
подготовиться к столь великой для него чести – поздравить всех с Новым годом! (ему вручается приз, например карманный календарь на следующий год);
- биты № 0003, 0021, 0031 (в зависимости от количества столов) – назначаются главными распорядителями столов, за которыми они сидят, в их обязанность входит следить, чтобы у соседей всегда были полные рюмки и тарелки, всем им и факелы в руки (всем им вручаются призы – бенгальские огни);
- билет № 0004 объявляется главным диск жокеем вечера, в его обязанность входит объявлять музыкальные перерывы и танцы, а если есть необходимость, допустим, то и следить за музыкальным центром;
- билет № 0025 объявляется главным банкиром, ему вручается на временное хранение наша копилка, и он обязан следить за пополнением копилки.

Кто недоволен или не согласен с оглашенными выигравшими номерами билетов, разрешается только один раз, и только сейчас поменяться своими билетами с другими участниками, в последующем обмены билетами будут караться по всей строгости закона стола, вечера. Остальные выигрыши будут объявлены позднее, сохраняйте билеты до конца вечера.

Первые трое участников конкурса уже известны, они сейчас попытаются выиграть приз.
Итак, КОНКУРС «Заколдованная рюмка»»
Ведущий предлагает всем участникам конкурса налить полные рюмки, и говорит: «Эти рюмки я сейчас заколдую. Я смогу удержать одну или даже две рюмки одновременно в руках, причем сколько угодно, а любой из Вас, не справиться с этим заданием, и бросит их или поставит на стол, раньше, чем я до считаю до трех! Причем условие такое, что вы должны стоять на одном месте, держать рюмку и не сходить с места».
Далее ведущий «заговаривает рюмки» и дает их участникам конкурса. Далее начинает отсчет: «Один, два… А три завтра скажу» Естественно, до завтра держать никто не будет
Ведущий продолжает:
Ну, раз удержать не смогли, то надеюсь выпить–то можете? У кого билет был под номер 0011, я надеюсь вы подготовились произнести тост, который заслужили правом выигрыша.

(произносится тост и все выпивают)

4 РЮМКА

Ведущий:
Внимание говорит Армянское радио: «Передача для глухих закончилась!»

Сплошных удач не обещая, надеюсь я, что Новый год
Избавит всех нас от печалей и непредвиденных забот.
Еще надеюсь на Другове, и верю в это горячо,
Что всех нас ждет сейчас такое, какого не было еще.

А ждет нас продолжение «Веселой новогодней лотереи». У кого билет № 0004 – вы выиграли приз. Выходите сюда и попытайтесь взять приз, если конечно взять его вам удастся. (Игра состоит в следующем: Приз, например шоколадный дед Мороз, яблоко, конфета ставиться на край стола и закрывается бумажным колпаком, но можно и без колпака., а участник отводится спиной к призу, ему завязываются глаза. Затем он делает несколько шагов (допустим 5) поворачивается вокруг оси, и идет за призом и пытается его взять. Можно усложнить процедуру проведения конкурса и подменить приз на рюмку водки, которую он должен взять, причем, кто-нибудь должен подержать рюмку на толе, чтобы ее не уронил конкурсант. Игра продолжается до тех пор, пока кто-нибудь участников следующих номеров лотерейных билетов не выиграет приз.
Победителю предоставляется слово.

5 РЮМКА

Ведущий:
Дорогие друзья, вечер продолжается. Попрошу немного внимания! Продолжим розыгрыш лотереи. Сейчас мы узнаем самых счастливых участников следующего конкурса. Выиграли билеты №№ 0006, 0007, 0012, 0013, 0022, 0023. Предлагаю провести небольшую игру под названием «А Я САМЫЙ ДОГАДЛИВЫЙ»
Ведущий прикрепляет каждому на лоб или к волосам бумажку, размером со спичечный коробок, при помощи обыкновенной канцелярской скрепки. На бумажке написано название зверя, насекомого или птицы, или рыбы. Каждый может видеть что написано у других, но не у себя. Игроки по очереди задают друг другу вопросы и по ответу должны догадаться, кем он является. Ответы могут быть только «ДА» или «НЕТ». Услышав «ДА», можно задать еще вопрос, услышав «НЕТ» слово переходит к другому участнику конкурса. Тот, кто отгадал – выходит из игры и наблюдает за остальными. В конце игры объявляется победитель – тот, кто первый угадал. Ему вручается более существенный приз, остальным утешительные призы.
Проигравший в наказание должен всех поздравить и произнести тост.

6 РЮМКА

Ведущий:
Дорогие коллеги если вдруг закончится алкоголь, мы перестанем уважать друг друга – это была шутка. Я свою меру знаю: упал значит хватит, а степень опьянения зависит от частот